In continuità con i principi, i valori e le finalità espresse nell’Atto costitutivo del 2012, la rete RIDAP promuove gli interessi dei CPIA e delle Istituzioni scolastiche con percorsi di secondo livello aderenti costituendone il sistema di rappresentanza nei rapporti con l’amministrazione centrale, con le altre amministrazioni, con gli enti pubblici e privati, con le associazioni di categoria, con le organizzazioni professionali e sindacali, con tutte le istituzioni o gli Enti centrali o di rilievo nazionale. Propone politiche sull’Istruzione degli adulti e valorizza la specificità del sistema a livello nazionale ed europeo.

La RIDAP persegue i propri scopi ispirandosi a valori di autonomia, rappresentatività, leale collaborazione. In essa trovano sede e rappresentanza i principi di pari dignità, pluralismo e pari opportunità.

La RIDAP, attraverso i propri organismi e le proprie articolazioni:

1. rappresenta i CPIA e le Istituzioni scolastiche con percorsi di secondo livello aderenti al presente Accordo nei confronti del ministero, il governo, il parlamento e tutte le istituzioni o gli enti centrali o di rilievo nazionale;
2. promuove quesiti su problematiche di interesse dei CPIA e delle scuole aderenti;
3. formula proposte in ordine al miglioramento, allo sviluppo e al potenziamento del sistema di istruzione degli adulti al fine di assicurare un’offerta formativa di qualità ed adeguata alle esigenze e ai bisogni delle attuali trasformazioni economiche, culturali, sociali;
4. promuove la centralità dell’Offerta formativa destinata agli adulti come leva strategica per lo sviluppo economico, l’inclusione e la coesione sociale;
5. favorisce e sostiene la creazione delle reti territoriali per l’apprendimento permanente che comprendono l’insieme dei servizi di istruzione, formazione e lavoro, le imprese, le associazioni datoriali e le parti sociali;
6.  promuove la cultura della certificazione delle competenze e del riconoscimento degli apprendimenti acquisiti in ambito formale, informale e non formale in coerenza con gli sviluppi della normativa nazionale e con gli orientamenti europei;
7. favorisce l’introduzione dell’educazione finanziaria nel sistema di Istruzione degli Adulti;
8. promuove la messa a regime dei percorsi di Garanzia delle Competenze;
9. realizza azioni di monitoraggio su diversi aspetti riguardanti il sistema di istruzione degli adulti;
10. promuove e realizza iniziative e incontri nazionali, interregionali e regionali anche in collaborazione con l’amministrazione centrale e periferica, con le Università, Enti di ricerca, Regioni, EELL, altri soggetti pubblici e privati;
11. promuove l’innovazione tecnologica nel sistema IdA e il potenziamento della FAD;
12. favorisce le attività di ricerca e promuove accordi, protocolli e collaborazioni con le Università ed enti di ricerca;
13. favorisce la costituzione di partenariati nazionali e internazionali anche partecipando e promuovendo progettualità specifiche;
14. realizza accordi di programma, intese, convenzioni con le associazioni di categoria, parti sociali, enti pubblici e privati per sviluppare e potenziare il sistema IdA;
15. collabora con Ministeri, Conferenza Stato-Regioni, altri organi nazionali e regionali e offre supporto tecnico nelle materie relative all’istruzione degli adulti nell’ambito dell’apprendimento permanente;
16. realizza e favorisce attività di formazione rivolte ai dirigenti scolastici e al personale docente e ATA delle scuole aderenti;
17. promuove e organizza FIERIDA;
18. promuove momenti di incontro tra studentesse e studenti organizzando gare, concorsi, premi e borse di studio.

Inoltre la RIDAP:

• promuove studi e cura l’analisi e la diffusione dei dati e delle informazioni riguardanti il sistema di Istruzione degli Adulti anche mediante pubblicazioni online e a mezzo stampa
• svolge attività di sostegno, assistenza tecnica ed erogazione di servizi nell’interesse e nei confronti degli aderenti;
• propone e realizza ogni altra iniziativa e attività coerente con l’interesse delle istituzioni scolastiche aderenti.